6月13日,由南通市教师发展学院主办的南通市“1115工程”中学音乐学科教师个人发展规划与读书交流会在江苏省南通中学顺利举行。江苏省特级教师、中小学正高级教师、“1115工程”中学音乐学科教师培训基地领衔人、导师蒋维，南通市“1115工程”中学音乐学科教师培训基地培养对象，参加了本次活动。

“1115工程”中学音乐学科教师培训基地在江苏省南通中学，本学科基地共1名教育家型教师培养对象，1名卓越教师培养对象、5名骨干教师培养对象，领衔人蒋维被聘为学科基地导师。

江苏省特级教师、中小学正高级教师、“1115工程”中学音乐学科教师培训基地导师蒋维以《一条艰辛美丽的路》为题，结合自己的成长经历，重点从“课堂教学、论文撰写、课题研究”三个方面，为在场的各位培养对象进行了引领指导。她希望各位培养对象要善于积累，“立小目标，取大成绩”，充分利用“1115工程”这个平台，脚踏实地走好专业发展的每一步。

“1115工程”中学音乐学科教师培训基地培养对象分别分享了个人发展规划的思路和心得，如，王畅教师注重音乐技能的提升，计划通过参加各类音乐培训和比赛来不断提高自己的演奏水平；钮玥教师则关注教学方法的创新，计划引入更多的现代教学手段和技术，以激发学生的学习兴趣和创造力等等。他们纷纷表示，会好好珍惜“1115工程”举办的各类学习机会，不断提升自己的教育教学水平。

在导师蒋维老师的前期布置下，此次活动中培养对象们围绕个人成长的书籍进行了深入的讨论和交流。胡菁华老师分享了孙蒲远的《美丽的教育》她觉得就教师而言，要有善于发现美的眼睛，有赏心悦目的心情至关重要；钮玥老师分享了《爱的联结——朱小蔓演讲录》，她认为爱和联结是我们建立和谐社会的基石，只有在我们的心中深深地植根于爱和联结的理念，我们才能真正成为社会和谐、人类进步的推动者等等。大家纷纷表示，通过阅读这些书籍，不仅拓宽了视野，还收获了宝贵的教育经验和智慧。一些教师还分享了自己在阅读过程中的感悟和体会，引起了在场教师的共鸣和热烈讨论。

最后，南通市教师发展学院研训员刘超阐述了“1115工程”的工作综述及规划，说明了“115工程”对于推动南通市音乐学科发展的重要意义，希望所有培养对象把握机会，努力完成“六个一”专业发展任务，即：完成一份专业规划书、共读一本书、同研一个小课题、每月开一次研讨会、每年上一节展示课、每年至少写一篇论文。她希望通过本次活动的成功举办，我们的培养对象能有所获、有所悟，能充分借助“1115工程”中学音乐学科教师培训基地这个平台，资源共享，抱团学习、共同发展！